Il progetto per la realizzazione della nuova scuola materna parrocchiale di Baggiovara ha l’obiettivo di realizzare uno spazio adatto ad accogliere, accompagnare e far crescere: un edificio a misura di bambino, dove luce, relazioni e spazi diventano strumenti educativi.
Il cuore del progetto è la grande “piazza” centrale, un ambiente luminoso e riconoscibile che connette le diverse sezioni come un’agorà contemporanea, favorendo incontro, socialità e senso di comunità. Le quinte colorate, i rivestimenti ceramici e la cornice in legno con tendaggi meccanizzati costruiscono un linguaggio architettonico gentile, dinamico e leggibile.
All’esterno, volumi semplici e proporzioni curate; all’interno, spazi flessibili e organizzati per sostenere la quotidianità dei bambini: aule, aree di riposo, cucina interna, servizi e uffici sono progettati per offrire benessere, sicurezza ed esperienze di apprendimento stimolanti. Le coperture inclinate in legno lamellare e l’uso della luce naturale definiscono un’architettura che dialoga con chi la vive, semplice e accogliente, ma fondata su criteri contemporanei di comfort, sostenibilità e durabilità.
DESCRIZIONE TECNICA DEL PROGETTO
L’edificio scolastico si sviluppa interamente al piano terra con distribuzione planimetrica caratterizzata da un corridoio principale est–ovest, il quale si apre sul salone centrale a doppia altezza. La struttura portante è realizzata in cemento armato con fondazioni a travi rovesce, progettate secondo criteri antisismici. I tamponamenti sono in laterizio termoisolante con cappotto esterno, mentre i solai piani in latero-cemento sono impermeabilizzati e completati da un parapetto perimetrale che integra il sistema di raccolta delle acque. In corrispondenza del salone principale e dei corridoi d’ingresso, sono previste coperture inclinate con struttura in legno lamellare a vista e controsoffitto fonoassorbente. Queste falde emergono dal volume generale dell’edificio e, per la loro visibilità esterna, adottano un manto in pannelli sandwich coibentati in lamiera di alluminio.
La composizione architettonica è arricchita da alcuni elementi qualificanti quali colonne e paramenti rivestiti in ceramica con colori differenziati per ciascuna sezione, e sottili quinte verticali decorate e colorate, poste a mascheramento dei pluviali, che contribuiscono a rendere le facciate più pulite, dinamiche e gentili. L’edificio accoglie quattro sezioni di scuola materna e una sezione primavera (per una ricettività complessiva di 132 bambini), ciascuna dotata di spazi didattici, area pranzo, zona riposo, servizi igienici aerati e accessi multipli verso il giardino, con vie di fuga idonee.
Completano l’organismo edilizio gli uffici, gli spazi per il personale e un servizio igienico esterno dedicato ai bambini nelle aree gioco. L’insieme delle scelte strutturali, distributive, materiche e impiantistiche converge in un edificio funzionale, sicuro e confortevole, capace di sostenere la quotidianità educativa con chiarezza, efficienza e una identità architettonica riconoscibile.
Progettista Architettonico e Strutturale: INTEGRA2 STP
